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高考雷人標語背后的標語文化

來源:網絡 時間:2018-04-04 15:35 手機瀏覽

  高考剛過去,那些雷人的高考標語又出現在人們的視野里,媒體借此還盤點出雷人之最的高考標語。比如“提高一分,干掉千人”,“有來路,沒退路,留退路,是絕路。拼一個秋冬春夏,贏一生無怨無悔”,“只要學不死,就往死里學”,甚至還有“不學習,如何養活你的眾多女人”。這些高考標語的背后充斥著暴力、極端、絕對、忽視生命,有的還傳遞出高考背后的現實問題,比如“戰勝高富帥,考過官二代,高考不拼爹,努力靠自己”。

  不要以為標語只出現在校園,反觀社會,各種各樣的標語充斥在我們周圍,從農村到城市,從學校到街道。

  農村里最多的是計劃生育的標語,如“寧可血流成河,不可超生一個”,“打出來、墮出來、流出來,就是不能生出來”。另外一類標語也很常見,就是禁止非法上訪的標語,如“非法上訪一次拘留,二次勞教,三次判刑”。

  在城市里,大街小巷經常能看到各種標語。這些標語有的與國家政策有關,有的是某些單位,甚至個人張貼出來的。如某地交警大隊在大巴車上張貼的“對正在搶劫的車匪路霸可以當場擊斃,群眾打死有獎”;派出所張貼的“誰砸派出所的牌子,我們就要他下崗”;甚至還有銀行掛出寫著“對正在搶劫銀行的犯罪分子予以當場擊斃”的牌子。而私人標語也隨處可見。如“發現小偷必打死”;“偷車賊,捉到就地處死”。

  這些標語的作用,有的是威脅,有的是恐嚇,有的是動員,有的則是為了宣傳。那么為何我們的國家里充斥著大大小小的標語,甚至可以說我們是一個標語大國呢?這要從標語誕生的歷史說起。

  標語在中國,誕生于革命年代。標語最初,以及最為重要的作用就是政治宣傳與社會動員。可以說一部政治標語史,就是一部中國現代史,有的人還借此整理出口號標語的歷史變遷。

  從1949年的一句“中國人民站起來了”開始,到“百花齊放,百家爭鳴”,到“畝產萬斤,要叫衛星飛上天”,“人有多大膽,地有多大產,不怕做不到,就怕想不到”,到“廣闊天地,大有作為”,直到文革期間,標語滿天飛,人人都會去貼一張大字報。

  在革命年代,標語伴隨著政治運動而風行。革命者將革命理想用最為通俗與簡短的方式表達出來,通過不斷重復標語的內容,強化革命理想,讓政治目標深入人心,以達到動員群眾參與運動的目的。經過反復的運動,人們習慣了運動,習慣了張貼標語,習慣了在墻上隨處涂鴉,這樣的習慣延伸到了今天。

  今天,革命遠去,我們進入了一個后革命的時代。曾經那些,特定時期用于政治運動的標語淡出了人們的視野,但與國家政策有關的標語卻沒有消失,同時,政治運動遺留下來的私人化的標語隨處可見。從內容來看,標語中增加了小清新、小文藝、小雞湯式的標語,這是過去不曾有的。但是,無論時代背景如何改變,標語的特點沒有改變,都是淺薄、庸俗、粗暴、武斷、極端、虛假、浮夸、功利與野蠻的。

  在這里,我們應該區分一下標語與口號。按照徐賁在《過度運用口號和標語妨礙公共理性》一文中說的,歷史上,先有口號,而后是標語,最后才是宣傳。口號可以出現在政治、商業、宗教等語境下。無論一個國家是否民主,都會有口號,而標語泛濫則是極權國家的典型特征,如我們熟悉的納粹時期的德國,以及蘇聯。那么在民主國家,會有標語嗎?

  徐賁在文章里解釋了這個問題。以美國為例,一般張貼標語的是私人,張貼的多是廣告,貼標語的地方包括私人汽車與自家庭院。而在公共場所是不允許張貼、懸掛只代表個人、社團、黨派的政治、宗教意見的標語。

  與美國形成鮮明對比的是今天的中國,標語泛濫,甚至內容畸形的標語充斥在我們觸手可及的世界里。

  在革命年代,標語的出現與政治運動有關;而在后革命年代,標語的出現,除了遺留了革命年代的問題,讓人們習慣性的張貼標語,就是哈維爾在《無權者的權力》里寫的,張貼標語的人為了表明自己很順從。

  在《無權者的權力》里,一個水果店經理在自己商店的櫥窗上貼了一幅標語:“全世界無產者,聯合起來!”。那么水果店老板真的相信標語上寫的內容,或者希望將標語的內容告知全世界的人嗎?在哈維爾看來,不是的。水果店老板張貼標語一個是習慣性使然;另外一個是害怕他的上級會找他麻煩,害怕其他人舉報;最后,張貼標語還是一種符號,是水果店老板表達自己“我,水果商某某,是懂得我該做什么,是守本分的,我是個靠得住的人,無可挑剔。我很聽話,所以該過上平安日子”的符號。

  以上解釋了個體在后革命年代張貼標語的原因,而對于官僚體系的人來說,張貼標語一方面可以對上級表明下級在努力執行上面的命令與政策;一方面讓社會看到政府在有所作為,有做事情的決心;最后,是官僚體系內部的人做給自己看,對自我進行催眠,讓自己相信自己在努力做事。

  在后革命的時代,一個人可以選擇無視周圍的標語,但不可否認,長期來看,標語的內容潛移默化地影響著人們的思維。還是以高考標語為例,“提高一分,干掉千人”的標語,讓人養成只要是為了自己好,無論使用多么殘酷的手段,都是正當的思維;“有來路,沒退路,留退路,是絕路。拼一個秋冬春夏,贏一生無怨無悔”,更是將一場考試與人生裹挾;“只要學不死,就往死里學”,類似這樣的標語還有很多,無不充斥著“死”這個字,讓死掛在人們嘴上,難免讓人潛移默化中漠視生命;“不學習,如何養活你的眾多女人”與“戰勝高富帥,考過官二代,高考不拼爹,努力靠自己”,讓教育淪落為只為解決現實問題的途徑。

  從高考標語到計劃生育標語,再到日常生活中的各類標語,各種標語充斥在我們的周圍。與革命年代不同的是,我們可以選擇無視周圍的標語,可以選擇不主動張貼,但卻無法真正結束一個標語泛濫的世界。

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